Publications
127 found
Show per page
Luginbühl, M. (2024). Susanne Haaf & Britt-Marie Schuster (Hg.). 2023. Historische Textmuster im Wandel. Neue Wege zu ihrer Erschließung. Unter Mitarbeit von Frauke Theilert (Reihe Germanistische Linguistik 331). Berlin, Boston: De Gruyter. 472 S. [Journal-article]. Zeitschrift Für Rezensionen Zur Germanistischen Sprachwissenschaft. https://doi.org/10.1515/zrs-2024-2014
Luginbühl, M. (2024). Susanne Haaf & Britt-Marie Schuster (Hg.). 2023. Historische Textmuster im Wandel. Neue Wege zu ihrer Erschließung. Unter Mitarbeit von Frauke Theilert (Reihe Germanistische Linguistik 331). Berlin, Boston: De Gruyter. 472 S. [Journal-article]. Zeitschrift Für Rezensionen Zur Germanistischen Sprachwissenschaft. https://doi.org/10.1515/zrs-2024-2014
Discourse & Communication. https://doi.org/10.1177/17504813241270395
. (2024). TV news on Instagram: Affordances, genres, journalistic cultures [Journal-article].
Discourse & Communication. https://doi.org/10.1177/17504813241270395
. (2024). TV news on Instagram: Affordances, genres, journalistic cultures [Journal-article].
Kreuz, Judith, & European Journal of Psychology of Education. https://doi.org/10.1007/s10212-024-00840-7
. (2024). Demonstrating consensus in argumentative settings: Co-constructions in children’s peer discussions.
Kreuz, Judith, & European Journal of Psychology of Education. https://doi.org/10.1007/s10212-024-00840-7
. (2024). Demonstrating consensus in argumentative settings: Co-constructions in children’s peer discussions.
Media as Procedures of Communication (pp. 1–13). John Benjamins Publishing Company. https://doi.org/10.1075/pbns.348.01lug
, & Schneider, Jan Georg. (2024). Introduction: Why mediality matters — media as procedures of communication. In
Media as Procedures of Communication (pp. 1–13). John Benjamins Publishing Company. https://doi.org/10.1075/pbns.348.01lug
, & Schneider, Jan Georg. (2024). Introduction: Why mediality matters — media as procedures of communication. In
Media as Procedures of Communication (pp. 68–97). John Benjamins Publishing Company. https://doi.org/10.1075/pbns.348.04lug
, & Schneider, Jan Georg. (2024). “Do you have an idea what this clown is doing?” Multimodal media staging in the first presidential debate and the vice presidential debate 2020. In
Media as Procedures of Communication (pp. 68–97). John Benjamins Publishing Company. https://doi.org/10.1075/pbns.348.04lug
, & Schneider, Jan Georg. (2024). “Do you have an idea what this clown is doing?” Multimodal media staging in the first presidential debate and the vice presidential debate 2020. In
Media as Procedures of Communication. John Benjamins. https://doi.org/https://doi.org/10.1075/pbns.348
, & Schneider, Jan-Georg. (2024).
Media as Procedures of Communication. John Benjamins. https://doi.org/https://doi.org/10.1075/pbns.348
, & Schneider, Jan-Georg. (2024).
Schmidlin, Regula, Zeitschrift Für Den Deutschunterricht in Wissenschaft Und Schule, 3, 31–43.
, & Christen, Helen. (2024). Standard- und Dialektgebrauch bei Schülerinnen und Schülern in der Deutschschweiz. Schulische Erwartungen vs. gesellschaftliche Praxis.
Schmidlin, Regula, Zeitschrift Für Den Deutschunterricht in Wissenschaft Und Schule, 3, 31–43.
, & Christen, Helen. (2024). Standard- und Dialektgebrauch bei Schülerinnen und Schülern in der Deutschschweiz. Schulische Erwartungen vs. gesellschaftliche Praxis.
Standarddeutsch und Dialekt in der Schule (Vol. 7, pp. 106–134). hep. https://doi.org/10.5281/zenodo.10417170
, & Schmidlin, Regula. (2024). «Müemer jetz würklich Hochdütsch rede?» Sprachwahl und Sprachwechsel in schulischen Gruppengesprächen. In
Standarddeutsch und Dialekt in der Schule (Vol. 7, pp. 106–134). hep. https://doi.org/10.5281/zenodo.10417170
, & Schmidlin, Regula. (2024). «Müemer jetz würklich Hochdütsch rede?» Sprachwahl und Sprachwechsel in schulischen Gruppengesprächen. In
Müller-Feldmeth, Daniel, Koch, Tamara, Wanderon, Chantal, & Research on Children and Social Interaction, 6(2), 230–266. https://journal.equinoxpub.com/RCSI/article/view/23791
. (2023). ‘Yes, we’re done’ - ‘except Ricardo’: Using speech, body and artefacts to perform inclusion and exclusion in peer discussions.
Müller-Feldmeth, Daniel, Koch, Tamara, Wanderon, Chantal, & Research on Children and Social Interaction, 6(2), 230–266. https://journal.equinoxpub.com/RCSI/article/view/23791
. (2023). ‘Yes, we’re done’ - ‘except Ricardo’: Using speech, body and artefacts to perform inclusion and exclusion in peer discussions.
Scarvaglieri, Claudio, & Social Semiotics, 1–26. https://doi.org/10.1080/10350330.2023.2178295
. (2023). The social semiotics of Switzerland’s far right: how campaign posters by the Swiss National Party communicate across different domains.
Scarvaglieri, Claudio, & Social Semiotics, 1–26. https://doi.org/10.1080/10350330.2023.2178295
. (2023). The social semiotics of Switzerland’s far right: how campaign posters by the Swiss National Party communicate across different domains.
Der Deutschunterricht, 2, 5–19.
. (2022). “Offensichtlich haben Sie keinen Plan, was den Klimaschutz angeht”: Sprachliche Gewalt in Fernsehdiskussionen.
Der Deutschunterricht, 2, 5–19.
. (2022). “Offensichtlich haben Sie keinen Plan, was den Klimaschutz angeht”: Sprachliche Gewalt in Fernsehdiskussionen.
Sprache in Kommunikation und Medien (Vol. 16). Peter Lang.
, & Meer, Dorothee. (2022). Parainteraktion in den Medien. Linguistische Studien zu Formen medialer Pseudo-Interaktion. In
Sprache in Kommunikation und Medien (Vol. 16). Peter Lang.
, & Meer, Dorothee. (2022). Parainteraktion in den Medien. Linguistische Studien zu Formen medialer Pseudo-Interaktion. In
Languages, 7(2), 139. https://doi.org/10.3390/languages7020139
, & Müller-Feldmeth, Daniel. (2022). Oral Argumentation Skills between Process and Product.
Languages, 7(2), 139. https://doi.org/10.3390/languages7020139
, & Müller-Feldmeth, Daniel. (2022). Oral Argumentation Skills between Process and Product.
Germanistik in der Schweiz, 18, 14–44. https://doi.org/10.24894/gis.2021.18.1
, Pick, Ina, & von Waldkirch, Tobias. (2022). Kulturanalytische Textsortenlinguistik.
Germanistik in der Schweiz, 18, 14–44. https://doi.org/10.24894/gis.2021.18.1
, Pick, Ina, & von Waldkirch, Tobias. (2022). Kulturanalytische Textsortenlinguistik.
Politisches Argumentieren in der Schweiz (pp. 85–108). Helmut Buske Verlag. https://buske.de/reading/web/?isbn=9783967692631
. (2022). Argumentationen in politischen Tweets aus der deutschsprachigen Schweiz und ihre Rekontextualisierung in der Medienberichterstattung. In Schröter, Juliane (Ed.),
Politisches Argumentieren in der Schweiz (pp. 85–108). Helmut Buske Verlag. https://buske.de/reading/web/?isbn=9783967692631
. (2022). Argumentationen in politischen Tweets aus der deutschsprachigen Schweiz und ihre Rekontextualisierung in der Medienberichterstattung. In Schröter, Juliane (Ed.),
Parainteraktion in den Medien. Linguistische Studien zu Formen medialer Pseudo-Interaktion (pp. 7–16). Peter Lang.
, & Meer, Dorothee. (2022). Parainteraktion in den Medien - Zur Einführung. In ; Meer, Dorothee (Ed.),
Parainteraktion in den Medien. Linguistische Studien zu Formen medialer Pseudo-Interaktion (pp. 7–16). Peter Lang.
, & Meer, Dorothee. (2022). Parainteraktion in den Medien - Zur Einführung. In ; Meer, Dorothee (Ed.),
Germanistik heute (pp. 64–72). dt.
, Weder, Mirjam, & Behrens, Heike. (2022). Germanistische Sprachwissenschaft in Basel - Empirie-basierte Sprachgebrauchsanalyse. In VSDL - Verein Schweizer Deutschlehrerinnen und Deutschlehrer (Ed.),
Germanistik heute (pp. 64–72). dt.
, Weder, Mirjam, & Behrens, Heike. (2022). Germanistische Sprachwissenschaft in Basel - Empirie-basierte Sprachgebrauchsanalyse. In VSDL - Verein Schweizer Deutschlehrerinnen und Deutschlehrer (Ed.),
Heller, Vivien, Research on Children and Social Interaction, 4(1), 1–6.
, & Arendt, Birte. (2021). Becoming skilled at explaining and arguing: The role of co-construction and multimodality.
Heller, Vivien, Research on Children and Social Interaction, 4(1), 1–6.
, & Arendt, Birte. (2021). Becoming skilled at explaining and arguing: The role of co-construction and multimodality.
Zeitschrift für Literaturwissenschaft und Linguistik, 51, 203–228. https://doi.org/10.1007/s41244-021-00201-7
. (2021). O-Töne in Fernsehnachrichten im Spannungsfeld von Narration und Argumentation.
Zeitschrift für Literaturwissenschaft und Linguistik, 51, 203–228. https://doi.org/10.1007/s41244-021-00201-7
. (2021). O-Töne in Fernsehnachrichten im Spannungsfeld von Narration und Argumentation.
GespräChsforschung - Online-Zeitschrift Zur Verbalen Interaktion, 22, 179–236. http://www.gespraechsforschung-online.de/fileadmin/dateien/heft2021/ga-luginbuehl.pdf
, Mundwiler, Vera, Kreuz, Judith, Müller-Feldmeth, Daniel, & Hauser, Stefan. (2021). Quantitative and Qualitative Approaches in Conversation Analysis: Methodological Reflections on a Study of Argumentative Group Discussions.
GespräChsforschung - Online-Zeitschrift Zur Verbalen Interaktion, 22, 179–236. http://www.gespraechsforschung-online.de/fileadmin/dateien/heft2021/ga-luginbuehl.pdf
, Mundwiler, Vera, Kreuz, Judith, Müller-Feldmeth, Daniel, & Hauser, Stefan. (2021). Quantitative and Qualitative Approaches in Conversation Analysis: Methodological Reflections on a Study of Argumentative Group Discussions.
Tienken, Susanne, Hauser, Stefan, Lenk, Hartmut E.H., & Sprache in Kommunikation und Medien. Peter Lang.
. (2021). Methoden kontrastiver Medienlinguistik. In
Tienken, Susanne, Hauser, Stefan, Lenk, Hartmut E.H., & Sprache in Kommunikation und Medien. Peter Lang.
. (2021). Methoden kontrastiver Medienlinguistik. In
Hauser, Stefan, Lenk, Hartmut E.H., Methoden kontrastiver Medienlinguistik (Vol. 15, pp. 9–13). Peter Lang.
, & Tienken, Susanne. (2021). Methoden der kontrastiven Medienlinguistik - einleitende Bemerkungen. In Tienken, Susanne; Lenk, Hartmut E.H.; ; Tienken, Susanne (Ed.),
Hauser, Stefan, Lenk, Hartmut E.H., Methoden kontrastiver Medienlinguistik (Vol. 15, pp. 9–13). Peter Lang.
, & Tienken, Susanne. (2021). Methoden der kontrastiven Medienlinguistik - einleitende Bemerkungen. In Tienken, Susanne; Lenk, Hartmut E.H.; ; Tienken, Susanne (Ed.),
Handbuch Gesprächsrhetorik (Vol. 3, pp. 247–278). De Gruyter.
. (2021). Fernsehgespräche. In Hess-Lüttich, Ernest W. B. (Ed.),
Handbuch Gesprächsrhetorik (Vol. 3, pp. 247–278). De Gruyter.
. (2021). Fernsehgespräche. In Hess-Lüttich, Ernest W. B. (Ed.),
Heller, V., Luginbühl, M., & Arendt, B. (2020). Becoming skilled at explaining and arguing [Journal-article]. Research on Children and Social Interaction, 4(1), 1–6. https://doi.org/10.1558/rcsi.17831
Heller, V., Luginbühl, M., & Arendt, B. (2020). Becoming skilled at explaining and arguing [Journal-article]. Research on Children and Social Interaction, 4(1), 1–6. https://doi.org/10.1558/rcsi.17831
Scarvaglieri, C., & Luginbühl, M. (2020). Linguistic Landscape and Beyond (pp. 143–166). De Gruyter. https://doi.org/10.1515/9783110634754-008
Scarvaglieri, C., & Luginbühl, M. (2020). Linguistic Landscape and Beyond (pp. 143–166). De Gruyter. https://doi.org/10.1515/9783110634754-008
Research on Children and Social Interaction, 4(1), 93–114. https://doi.org/10.1558/rcsi.12416
, & Kreuz, Judith. (2020). From flat propositions to deep co-constructed and modalized argumentations: Oral argumentative skills among elementary school children from grades 2 to 6.
Research on Children and Social Interaction, 4(1), 93–114. https://doi.org/10.1558/rcsi.12416
, & Kreuz, Judith. (2020). From flat propositions to deep co-constructed and modalized argumentations: Oral argumentative skills among elementary school children from grades 2 to 6.
Journal Für Medienlinguistik, 3(1), 57–93. https://doi.org/10.21248/jfml.2020.34
, & Schneider, Jan Georg. (2020). Medial Shaping from the Outset: On the Mediality of the Second Presidential Debate, 2016.
Journal Für Medienlinguistik, 3(1), 57–93. https://doi.org/10.21248/jfml.2020.34
, & Schneider, Jan Georg. (2020). Medial Shaping from the Outset: On the Mediality of the Second Presidential Debate, 2016.
Shifts Toward Image-Centricity In Contemporary Multimodal Practices (pp. 146–153). Routledge.
. (2020). Commentary: Image-Centricity and Change in Journalistic Cultures. In Stöckl, Hartmut; Caple, Helen; Pflaeging, Jana (Ed.),
Shifts Toward Image-Centricity In Contemporary Multimodal Practices (pp. 146–153). Routledge.
. (2020). Commentary: Image-Centricity and Change in Journalistic Cultures. In Stöckl, Hartmut; Caple, Helen; Pflaeging, Jana (Ed.),
Scarvaglieri, Claudio, & Place-Making in the Declarative City (pp. 143–166). de Gruyter.
. (2020). Linguistic Landscape and Beyond - The Swiss People’s Party (SVP) Campaign Posters in Urban Areas, in the Media, and as Temporary Public Places of Urban Communication. In Busse, Beatrix; Warnke, Ingo H.; Smith , Jennifer (Ed.),
Scarvaglieri, Claudio, & Place-Making in the Declarative City (pp. 143–166). de Gruyter.
. (2020). Linguistic Landscape and Beyond - The Swiss People’s Party (SVP) Campaign Posters in Urban Areas, in the Media, and as Temporary Public Places of Urban Communication. In Busse, Beatrix; Warnke, Ingo H.; Smith , Jennifer (Ed.),
Hauser, Stefan, Sprache in Kommunikation und Medien (Vol. 12). Peter Lang. https://doi.org/10.3726/b14988
, & Tienken, Susanne. (2019). Mediale Emotionskulturen. In
Hauser, Stefan, Sprache in Kommunikation und Medien (Vol. 12). Peter Lang. https://doi.org/10.3726/b14988
, & Tienken, Susanne. (2019). Mediale Emotionskulturen. In
Eriksson, Birgit, & Deutsch. Didaktik für die Grundschule (pp. 171–183). Cornelsen.
. (2019). Methodenübersicht und Medieneinsatz im Deutschunterricht. In Abraham, Ulf; Knopf, Julia (Ed.),
Eriksson, Birgit, & Deutsch. Didaktik für die Grundschule (pp. 171–183). Cornelsen.
. (2019). Methodenübersicht und Medieneinsatz im Deutschunterricht. In Abraham, Ulf; Knopf, Julia (Ed.),
Hauser, Stefan, Mediale Emotionskulturen (pp. 9–17). Peter Lang.
, & Tienken, Susanne. (2019). Mediale Emotionskulturen. Einführende Bemerkungen. In Hauser, Stefan; ; Tienken, Susanne (Ed.),
Hauser, Stefan, Mediale Emotionskulturen (pp. 9–17). Peter Lang.
, & Tienken, Susanne. (2019). Mediale Emotionskulturen. Einführende Bemerkungen. In Hauser, Stefan; ; Tienken, Susanne (Ed.),
Kreuz, Judith, Kinder im Gespräch - mit Kindern im Gespräch (pp. 33–62). Frank und Timme.
, & Mundwiler, Vera. (2019). Gesprächsorganisation in argumentativen Peer-Gesprächen von Schulkindern. In Bose, Ines; Hannken-Illjes , Kati; Kurtenbach, Stephanie (Ed.),
Kreuz, Judith, Kinder im Gespräch - mit Kindern im Gespräch (pp. 33–62). Frank und Timme.
, & Mundwiler, Vera. (2019). Gesprächsorganisation in argumentativen Peer-Gesprächen von Schulkindern. In Bose, Ines; Hannken-Illjes , Kati; Kurtenbach, Stephanie (Ed.),
Locher, Miriam A., & From Speech Acts to Lay Understandings of Politeness: Multilingual and Multicultural Perspectives (pp. 250–279). Cambrdige University Press. https://doi.org/10.1017/9781108182119.011
. (2019). Discussions on Swiss and German Politeness in Online Sources. In Ogiermann, Eva; Blitvich, Pilar (Ed.),
Locher, Miriam A., & From Speech Acts to Lay Understandings of Politeness: Multilingual and Multicultural Perspectives (pp. 250–279). Cambrdige University Press. https://doi.org/10.1017/9781108182119.011
. (2019). Discussions on Swiss and German Politeness in Online Sources. In Ogiermann, Eva; Blitvich, Pilar (Ed.),
Interaktion und Medien. Interaktionsanalytische Zugänge zu medienvermittelter Kommunikation (pp. 125–146). Winter.
. (2019). Mediale Durchformung. Fernsehinteraktion und Fernsehmündlichkeit in Gesprächen im Fernsehen. In Marx, Konstanze; Schmidt, Axel (Ed.),
Interaktion und Medien. Interaktionsanalytische Zugänge zu medienvermittelter Kommunikation (pp. 125–146). Winter.
. (2019). Mediale Durchformung. Fernsehinteraktion und Fernsehmündlichkeit in Gesprächen im Fernsehen. In Marx, Konstanze; Schmidt, Axel (Ed.),
Genre Emergence. Developments in Print, TV and Digital Media (pp. 129–159). Peter Lang.
. (2019). Genre Emergence and Change as Indicator and Origin of Cultural Change. In Brock, Alexander; Pflaeging, Jana; Schildhauer, Peter (Ed.),
Genre Emergence. Developments in Print, TV and Digital Media (pp. 129–159). Peter Lang.
. (2019). Genre Emergence and Change as Indicator and Origin of Cultural Change. In Brock, Alexander; Pflaeging, Jana; Schildhauer, Peter (Ed.),
Se mettre en scène en ligne (La communication digitale, Vol. 2, pp. 141–159). Centre de Linguistique et des Sciences du Langage.
. (2019). User generated content in online newspaper : between citizen journalism and cheap content. In Burger, Marcel (Ed.),
Se mettre en scène en ligne (La communication digitale, Vol. 2, pp. 141–159). Centre de Linguistique et des Sciences du Langage.
. (2019). User generated content in online newspaper : between citizen journalism and cheap content. In Burger, Marcel (Ed.),
Luginbühl, M. (2018). VALS-ASLA: The Swiss Association of Applied Linguistics. European Journal of Applied Linguistics, 6(1), 163–169. https://doi.org/10.1515/eujal-2017-0035
Luginbühl, M. (2018). VALS-ASLA: The Swiss Association of Applied Linguistics. European Journal of Applied Linguistics, 6(1), 163–169. https://doi.org/10.1515/eujal-2017-0035
Sprache in Kommunikation und Medien (Vol. 11). Peter Lang. https://doi.org/10.3726/b14151
, & Schröter, Juliane. (2018). Geisteswissenschaften und Öffentlichkeit. linguistisch betrachtet. In
Sprache in Kommunikation und Medien (Vol. 11). Peter Lang. https://doi.org/10.3726/b14151
, & Schröter, Juliane. (2018). Geisteswissenschaften und Öffentlichkeit. linguistisch betrachtet. In
Geisteswissenschaften und Öffentlichkeit. Linguistisch betrachtet (Vol. 11, pp. 139–168). Peter Lang.
. (2018). Vom Dozieren am Schreibtisch zum Informieren und Einschätzen unterwegs: Die mediale Inszenierung von Geistes- und SozialwissenschaftlerInnen im Wissenschaftsfernsehen. In ; Schröter, Juliane (Ed.),
Geisteswissenschaften und Öffentlichkeit. Linguistisch betrachtet (Vol. 11, pp. 139–168). Peter Lang.
. (2018). Vom Dozieren am Schreibtisch zum Informieren und Einschätzen unterwegs: Die mediale Inszenierung von Geistes- und SozialwissenschaftlerInnen im Wissenschaftsfernsehen. In ; Schröter, Juliane (Ed.),
Multimodale Kommunikation in öffentlichen Räumen. Texte und Textsorten zwischen Tradition und Innovation. (Vol. 14, pp. 159–186). ibidem.
, & Scarvaglieri, Claudio. (2018). Diskursive Interdependenz im Abstimmungskampf. Die Plakate der Schweizerischen Volkspartei (SVP) und ihre Verarbeitung in verschiedenen Kommunikationsbereichen. In Pappert, Steffen; Michel, Sascha (Ed.),
Multimodale Kommunikation in öffentlichen Räumen. Texte und Textsorten zwischen Tradition und Innovation. (Vol. 14, pp. 159–186). ibidem.
, & Scarvaglieri, Claudio. (2018). Diskursive Interdependenz im Abstimmungskampf. Die Plakate der Schweizerischen Volkspartei (SVP) und ihre Verarbeitung in verschiedenen Kommunikationsbereichen. In Pappert, Steffen; Michel, Sascha (Ed.),
Kreuz, Judith, Mundwiler, Vera, & Bulletin Suisse de Linguistique Appliquée, numéro spécial 2(2), 147–159.
. (2017). Mündliches Argumentieren im Spannungsfeld zwischen Kollaboration und Abgrenzung. Zu lokalen Gruppenidentitäten in schulischen Einigungsdiskussionen.
Kreuz, Judith, Mundwiler, Vera, & Bulletin Suisse de Linguistique Appliquée, numéro spécial 2(2), 147–159.
. (2017). Mündliches Argumentieren im Spannungsfeld zwischen Kollaboration und Abgrenzung. Zu lokalen Gruppenidentitäten in schulischen Einigungsdiskussionen.
Eriksson, Birgit, & Deutsch - Didaktik für die Grundschule (pp. 171–182). Cornelsen.
. (2017). Methodenübersicht und Medieneinsatz im Deutschunterricht. In Abraham, Ulf; Knopf, Julia (Ed.),
Eriksson, Birgit, & Deutsch - Didaktik für die Grundschule (pp. 171–182). Cornelsen.
. (2017). Methodenübersicht und Medieneinsatz im Deutschunterricht. In Abraham, Ulf; Knopf, Julia (Ed.),
Hauser, Stefan, & Gesprächskompetenz in schulischer Interaktion - Normative Ansprüche und kommunikative Praktiken (pp. 9–13). hep.
. (2017). Editorial: Gesprächskompetenz in schulischer Interaktion - einleitende Überlegungen zu normativen Ansprüchen und kommunikativen Praktiken. In Hauser, Stefan; (Ed.),
Hauser, Stefan, & Gesprächskompetenz in schulischer Interaktion - Normative Ansprüche und kommunikative Praktiken (pp. 9–13). hep.
. (2017). Editorial: Gesprächskompetenz in schulischer Interaktion - einleitende Überlegungen zu normativen Ansprüchen und kommunikativen Praktiken. In Hauser, Stefan; (Ed.),
Hauser, Stefan, & Begründen - Erklären - Argumentieren. Konzepte und Modellierungen in der Angewandten Linguistik (pp. 89–105). Stauffenburg.
. (2017). Wenn Kinder argumentieren - Grundlagen und erste Befunde einer Studie zur mündlichen Argumentationskompetenz von Schulkindern. In Meißner, Iris; Wyss, Eva Lia (Ed.),
Hauser, Stefan, & Begründen - Erklären - Argumentieren. Konzepte und Modellierungen in der Angewandten Linguistik (pp. 89–105). Stauffenburg.
. (2017). Wenn Kinder argumentieren - Grundlagen und erste Befunde einer Studie zur mündlichen Argumentationskompetenz von Schulkindern. In Meißner, Iris; Wyss, Eva Lia (Ed.),
Handbuch Sprache in Politik und Gesellschaft (pp. 334–353). de Gruyter. https://doi.org/10.1515/9783110296310-015
. (2017). Massenmedien als Handlungsfeld II: audiovisuelle Medien. In Roth, Kersten Sven; Wengeler, Martin; Ziem , Alexander (ed.),
Handbuch Sprache in Politik und Gesellschaft (pp. 334–353). de Gruyter. https://doi.org/10.1515/9783110296310-015
. (2017). Massenmedien als Handlungsfeld II: audiovisuelle Medien. In Roth, Kersten Sven; Wengeler, Martin; Ziem , Alexander (ed.),
The Routledge Handbook of Language and Media (pp. 461–474). Routledge, Taylor & Francis Group. https://doi.org/10.4324/9781315673134-34
. (2017). Routinizing Communication. In Cotter, Colleen; Perrin, Daniel (Ed.),
The Routledge Handbook of Language and Media (pp. 461–474). Routledge, Taylor & Francis Group. https://doi.org/10.4324/9781315673134-34
. (2017). Routinizing Communication. In Cotter, Colleen; Perrin, Daniel (Ed.),
Handbuch Sprache und Politik (Vol. 2, pp. 732–751). Hempen.
. (2017). Politische Nachrichten und Kommentare. In Niehr, Thomas; Kilian, Jörg; Wengeler, Martin (Ed.),
Handbuch Sprache und Politik (Vol. 2, pp. 732–751). Hempen.
. (2017). Politische Nachrichten und Kommentare. In Niehr, Thomas; Kilian, Jörg; Wengeler, Martin (Ed.),
Medienlinguistik und interdisziplinäre Forschung : 1 : Textsortenfragen im medialen Umfeld (Vol. 15, pp. 33–50). Lang.
. (2017). Journalistische Kulturen zwischen Redaktion, Nation und Sprachraum. In Bilut-Homplewicz, Zofia; Hanus, Anna; Mac, Agnieszka (Ed.),
Medienlinguistik und interdisziplinäre Forschung : 1 : Textsortenfragen im medialen Umfeld (Vol. 15, pp. 33–50). Lang.
. (2017). Journalistische Kulturen zwischen Redaktion, Nation und Sprachraum. In Bilut-Homplewicz, Zofia; Hanus, Anna; Mac, Agnieszka (Ed.),
Mundwiler, Vera, Kreuz, Judith, Hauser, Stefan, Eriksson, Brigit, & Gesprächskompetenz in schulischer Interaktion - Normative Ansprüche und kommunikative Praktiken (pp. 91–119). hep.
. (2017). Mündliches Argumentieren als kommunikative Praktik - Schulbuchübungen und empirische Befunde im Vergleich. In Hauser, Stefan; (Ed.),
Mundwiler, Vera, Kreuz, Judith, Hauser, Stefan, Eriksson, Brigit, & Gesprächskompetenz in schulischer Interaktion - Normative Ansprüche und kommunikative Praktiken (pp. 91–119). hep.
. (2017). Mündliches Argumentieren als kommunikative Praktik - Schulbuchübungen und empirische Befunde im Vergleich. In Hauser, Stefan; (Ed.),
Hauser, Stefan, & Mündlichkeit (Vol. 5). hep.
. (2016). Gesprächskompetenz in schulischer Interaktion - Normative Ansprüche und kommunikative Praktiken. In
Hauser, Stefan, & Mündlichkeit (Vol. 5). hep.
. (2016). Gesprächskompetenz in schulischer Interaktion - Normative Ansprüche und kommunikative Praktiken. In
Kleinberger, Ulla, Sprache in Kommunikation und Medien. Peter Lang.
, & Wagner, Franc. (2016).
Kleinberger, Ulla, Sprache in Kommunikation und Medien. Peter Lang.
, & Wagner, Franc. (2016).
Hauser, Stefan, Linz, Erika, Akten des XIII. Internationalen Germanistenkongresses Shanghai 2015. Germanistik zwischen Tradition und Innovation (Vol. 3, pp. 149–197). Peter Lang. https://doi.org/10.3726/978-3-653-06217-5
, & Perrin, Daniel. (2016). Welche Mündlichkeit, welche Schriftlichkeit? Sprache unter medialen Bedingungen. In Zhu, Jianhua; Szurawitzki, Michael; Zhao, Jin (Ed.),
Hauser, Stefan, Linz, Erika, Akten des XIII. Internationalen Germanistenkongresses Shanghai 2015. Germanistik zwischen Tradition und Innovation (Vol. 3, pp. 149–197). Peter Lang. https://doi.org/10.3726/978-3-653-06217-5
, & Perrin, Daniel. (2016). Welche Mündlichkeit, welche Schriftlichkeit? Sprache unter medialen Bedingungen. In Zhu, Jianhua; Szurawitzki, Michael; Zhao, Jin (Ed.),
Hauser, Stefan, & Akten des XIII. Internationalen Germanistenkongresses Shanghai 2015. Germanistik zwischen Tradition und Innovation (Vol. 3, pp. 161–165). Peter Lang.
. (2016). Überlegungen zur (didaktischen) Relevanz der Medialität am Beispiel des mündlichen Argumentierens. In Zhu, Jianhua; Zhao, Jin; Szurawitzki, Michael (Ed.),
Hauser, Stefan, & Akten des XIII. Internationalen Germanistenkongresses Shanghai 2015. Germanistik zwischen Tradition und Innovation (Vol. 3, pp. 161–165). Peter Lang.
. (2016). Überlegungen zur (didaktischen) Relevanz der Medialität am Beispiel des mündlichen Argumentierens. In Zhu, Jianhua; Zhao, Jin; Szurawitzki, Michael (Ed.),
Trends and Traditions in Genre Studies (pp. 251–274). Inkshed.
. (2016). Genre profiles as intermediate analytical level for cultural genre analysis. In Artemeva, Natasha/Freedman, Aviva (Ed.),
Trends and Traditions in Genre Studies (pp. 251–274). Inkshed.
. (2016). Genre profiles as intermediate analytical level for cultural genre analysis. In Artemeva, Natasha/Freedman, Aviva (Ed.),
Medienlinguistik 3.0. Formen und Wirkung von Textsorten im Zeitalter des Social Web (pp. 157–178). Frank & Timme.
. (2016). Nutzergenerierte Inhalte in Zeitungen: “Bürgerjournalismus” oder “Billigcontent”? In Baechler, Coline; Eckkrammer, Eva Martha; Müller-Lancé, Johannes; Thaler, Verena (Ed.),
Medienlinguistik 3.0. Formen und Wirkung von Textsorten im Zeitalter des Social Web (pp. 157–178). Frank & Timme.
. (2016). Nutzergenerierte Inhalte in Zeitungen: “Bürgerjournalismus” oder “Billigcontent”? In Baechler, Coline; Eckkrammer, Eva Martha; Müller-Lancé, Johannes; Thaler, Verena (Ed.),
Hauser, Stefan, & Aptum, 11(2), 180–189.
. (2015). Aushandlung von Angemessenheit in Entscheidungsdiskussionen von Schulkindern.
Hauser, Stefan, & Aptum, 11(2), 180–189.
. (2015). Aushandlung von Angemessenheit in Entscheidungsdiskussionen von Schulkindern.
Hauser, Stefan, & Sprache in Kommunikation und Medien (Vol. 7). Peter Lang.
. (2015). Hybridisierung und Ausdifferenzierung. Kontrastive Perspektiven linguistischer Medienanalyse. In
Hauser, Stefan, & Sprache in Kommunikation und Medien (Vol. 7). Peter Lang.
. (2015). Hybridisierung und Ausdifferenzierung. Kontrastive Perspektiven linguistischer Medienanalyse. In
1plus10. Living Linguistics, 1, 9–26.
. (2015). Media Linguistics: On Mediality and Culturality.
1plus10. Living Linguistics, 1, 9–26.
. (2015). Media Linguistics: On Mediality and Culturality.
Hauser, Stefan, & Hybridisierung und Differenzierung. Kontrastive Perspektiven linguistischer Medienanalyse (pp. 7–30). Lang. https://doi.org/10.3726/978-3-0351-0797-5/9
. (2015). Hybridisierung und Ausdifferenzierung - Einführende begriffliche und theoretische Anmerkungen. In Hauser, Stefan; (Ed.),
Hauser, Stefan, & Hybridisierung und Differenzierung. Kontrastive Perspektiven linguistischer Medienanalyse (pp. 7–30). Lang. https://doi.org/10.3726/978-3-0351-0797-5/9
. (2015). Hybridisierung und Ausdifferenzierung - Einführende begriffliche und theoretische Anmerkungen. In Hauser, Stefan; (Ed.),
Médias et dynamique du français en Afrique subsaharienne (pp. 285–304). Lang Lang Edition.
. (2015). Langues - cultures - médias. Réflexions methodologiques sur la formation culturelle de textes issus des médias en masse. In Drescher, Martina (Ed.),
Médias et dynamique du français en Afrique subsaharienne (pp. 285–304). Lang Lang Edition.
. (2015). Langues - cultures - médias. Réflexions methodologiques sur la formation culturelle de textes issus des médias en masse. In Drescher, Martina (Ed.),
Burger, Harald, & De-Gruyter-Studienbuch. De Gruyter. https://doi.org/10.1515/9783110285925
. (2014). Mediensprache. Eine Einführung in Sprache und Kommunikationsformen der Massenmedien. In
Burger, Harald, & De-Gruyter-Studienbuch. De Gruyter. https://doi.org/10.1515/9783110285925
. (2014). Mediensprache. Eine Einführung in Sprache und Kommunikationsformen der Massenmedien. In
Germanistik in Der Schweiz, 11, 9–40.
. (2014). Textsortengeschichte(n) als Kulturgeschichte.
Germanistik in Der Schweiz, 11, 9–40.
. (2014). Textsortengeschichte(n) als Kulturgeschichte.
Anglistik, 25(2), 51–79.
. (2014). News Genres as Cultural Forms.
Anglistik, 25(2), 51–79.
. (2014). News Genres as Cultural Forms.
Sprache in Kommunikation und Medien (Vol. 4). Lang.
. (2014). Medienkultur und Medienlinguistik. Komparative Textsortengeschichte(n) der amerikanischen “CBS Evening News” und der Schweizer “Tagesschau”. In
Sprache in Kommunikation und Medien (Vol. 4). Lang.
. (2014). Medienkultur und Medienlinguistik. Komparative Textsortengeschichte(n) der amerikanischen “CBS Evening News” und der Schweizer “Tagesschau”. In
Berkenkotter, Carol, & Handbook of writing and text production (pp. 285–304). de Gruyter Mouton. https://doi.org/10.1515/9783110220674.285
. (2014). Producing genres: Pattern variation and genre development. In Jakobs, Eva-Maria; Perrin, Daniel (ed.),
Berkenkotter, Carol, & Handbook of writing and text production (pp. 285–304). de Gruyter Mouton. https://doi.org/10.1515/9783110220674.285
. (2014). Producing genres: Pattern variation and genre development. In Jakobs, Eva-Maria; Perrin, Daniel (ed.),
Populismus in der digitalen Mediendemokratie (pp. 101–132). Universitätsverlag Rhein-Ruhr.
. (2014). Politische Positionierung im crossmedialen Angebot. Kommunikation der Schweizer SVP und der JUSO Schweiz über “Neue Medien”. In Januschek, Franz; Reisigl, Martin (Ed.),
Populismus in der digitalen Mediendemokratie (pp. 101–132). Universitätsverlag Rhein-Ruhr.
. (2014). Politische Positionierung im crossmedialen Angebot. Kommunikation der Schweizer SVP und der JUSO Schweiz über “Neue Medien”. In Januschek, Franz; Reisigl, Martin (Ed.),
Mediatization and Sociolinguistic Change (pp. 305–330). de Gruyter. https://doi.org/10.1515/9783110346831.305
. (2014). Genre profiles and genre change: The case of TV news. In Androutsopoulos, Jannis (ed.),
Mediatization and Sociolinguistic Change (pp. 305–330). de Gruyter. https://doi.org/10.1515/9783110346831.305
. (2014). Genre profiles and genre change: The case of TV news. In Androutsopoulos, Jannis (ed.),
Chroniques universitaires (Vol. 2013, pp. 141–169). Unversité de Neuchâtel.
. (2014). La signification de la forme textuelle - le cas des journaux télévisés. In Université de Neuchâtel, (Ed.),
Chroniques universitaires (Vol. 2013, pp. 141–169). Unversité de Neuchâtel.
. (2014). La signification de la forme textuelle - le cas des journaux télévisés. In Université de Neuchâtel, (Ed.),
Eriksson, Brigit, Mündlichkeit (Vol. 2). hep.
, & Tuor, Nadine. (2013). Sprechen und Zuhören - Gefragte Kompetenzen? Überzeugungen zur Mündlichkeit in Schule und Beruf. In
Eriksson, Brigit, Mündlichkeit (Vol. 2). hep.
, & Tuor, Nadine. (2013). Sprechen und Zuhören - Gefragte Kompetenzen? Überzeugungen zur Mündlichkeit in Schule und Beruf. In
Zeitschrift Für Rezensionen Zur Germanistischen Sprachwissenschaft, 1, 86–92.
. (2013). Rezension zu: Schneider, Jan Georg & Hartmut Stöckl (eds) (2011): Medientheorien und Multimodalität. Ein TV-Werbespot - Sieben methodische Beschreibungsansätze. Köln: Herbert von Halem.
Zeitschrift Für Rezensionen Zur Germanistischen Sprachwissenschaft, 1, 86–92.
. (2013). Rezension zu: Schneider, Jan Georg & Hartmut Stöckl (eds) (2011): Medientheorien und Multimodalität. Ein TV-Werbespot - Sieben methodische Beschreibungsansätze. Köln: Herbert von Halem.
Eriksson, Brigit, & Deutsch. Didaktik für die Grundschule (pp. 168–180). Cornelsen Scriptor.
. (2013). Mündlicher Sprachgebrauch. Methodenübersicht und Medieneinsatz im Deutschunterricht. In Abraham, Ulf; Knopf, Julia (Ed.),
Eriksson, Brigit, & Deutsch. Didaktik für die Grundschule (pp. 168–180). Cornelsen Scriptor.
. (2013). Mündlicher Sprachgebrauch. Methodenübersicht und Medieneinsatz im Deutschunterricht. In Abraham, Ulf; Knopf, Julia (Ed.),
Hauser, Stefan, & Pragmatics and beyond. New series (Vol. 226). John Benjamins Publishing Company.
. (2012). Contrastive Media Analysis. Approaches to linguistc and cultural aspects of mass media communication. In
Hauser, Stefan, & Pragmatics and beyond. New series (Vol. 226). John Benjamins Publishing Company.
. (2012). Contrastive Media Analysis. Approaches to linguistc and cultural aspects of mass media communication. In
Hauser, Stefan, & Contrastive media analysis approaches to linguistic and cultural aspects of mass media communication (Vol. 226, pp. 1–10). Benjamins. https://doi.org/10.1075/pbns.226.01hau
. (2012). Approaching contrastive media analysis. In Hauser, Stefan; (Ed.),
Hauser, Stefan, & Contrastive media analysis approaches to linguistic and cultural aspects of mass media communication (Vol. 226, pp. 1–10). Benjamins. https://doi.org/10.1075/pbns.226.01hau
. (2012). Approaching contrastive media analysis. In Hauser, Stefan; (Ed.),
Contrastive media analysis approaches to linguistic and cultural aspects of mass media communication (Vol. 226, pp. 201–218). Benjamins. https://doi.org/10.1075/pbns.226.12lug
. (2012). What defines news culture? Insights from multifactorial parallel text analysis. In Hauser, Stefan; (Ed.),
Contrastive media analysis approaches to linguistic and cultural aspects of mass media communication (Vol. 226, pp. 201–218). Benjamins. https://doi.org/10.1075/pbns.226.12lug
. (2012). What defines news culture? Insights from multifactorial parallel text analysis. In Hauser, Stefan; (Ed.),
Persuasionsstile in Europa. Methodologie und Empirie kontrastiver Untersuchungen zur Textsorte Kommentar (Vol. 218-219, pp. 373–392). Olms.
. (2012). Fernsehnachrichten-Kommentare im Textsortennetz. In Lenk, Hartmut E. H.; Vesalainen, Marjo (Ed.),
Persuasionsstile in Europa. Methodologie und Empirie kontrastiver Untersuchungen zur Textsorte Kommentar (Vol. 218-219, pp. 373–392). Olms.
. (2012). Fernsehnachrichten-Kommentare im Textsortennetz. In Lenk, Hartmut E. H.; Vesalainen, Marjo (Ed.),
Mehrsprachigkeit aus deutscher Perspektive (pp. 195–211). Narr.
. (2012). “Ich wünsche Ihnen einen schönen Abend, uf Widerluege”. Dialekt und Standard in Schweizer Medien. In Jańczak, Barbara; Jungbluth, Konstanze; Weydt, Harald (Ed.),
Mehrsprachigkeit aus deutscher Perspektive (pp. 195–211). Narr.
. (2012). “Ich wünsche Ihnen einen schönen Abend, uf Widerluege”. Dialekt und Standard in Schweizer Medien. In Jańczak, Barbara; Jungbluth, Konstanze; Weydt, Harald (Ed.),
Pressetextsorten jenseits der ‘News’ (Vol. 38, pp. 249–264). Peter Lang.
. (2012). I felt the glass windows of my parents’ apartment shaking.; Ein intermedialer und interkultureller Vergleich zur Inszenierung von Nähe in Zeitungsberichten und Fernseh-Korrespondentenberichten. In Grösslinger, Christian; Held, Gudrun; Stöckl, Hartmut (Ed.),
Pressetextsorten jenseits der ‘News’ (Vol. 38, pp. 249–264). Peter Lang.
. (2012). I felt the glass windows of my parents’ apartment shaking.; Ein intermedialer und interkultureller Vergleich zur Inszenierung von Nähe in Zeitungsberichten und Fernseh-Korrespondentenberichten. In Grösslinger, Christian; Held, Gudrun; Stöckl, Hartmut (Ed.),
Sprache in Kommunikation und Medien (Vol. 2). Peter Lang.
, & Perrin, Daniel. (2011). Muster und Variation. Medienlinguistische Perspektiven auf Textproduktion und Text. In
Sprache in Kommunikation und Medien (Vol. 2). Peter Lang.
, & Perrin, Daniel. (2011). Muster und Variation. Medienlinguistische Perspektiven auf Textproduktion und Text. In
Hauser, Stefan, & In mediam linguam. Mediensprache - Redewendungen - Sprachvermittlung. Festschrift für Heinz-Helmut Lüger zum 65. Geburtstag (pp. 73–94). Verlag Empirische Pädagogik.
. (2011). Medientexte zwischen Globalisierung und Lokalisierung. Raumkonstitutionen aus Sicht der kontrastiven Medienanalyse. In Schäfer, Patrick; Schowalter, Christine (Ed.),
Hauser, Stefan, & In mediam linguam. Mediensprache - Redewendungen - Sprachvermittlung. Festschrift für Heinz-Helmut Lüger zum 65. Geburtstag (pp. 73–94). Verlag Empirische Pädagogik.
. (2011). Medientexte zwischen Globalisierung und Lokalisierung. Raumkonstitutionen aus Sicht der kontrastiven Medienanalyse. In Schäfer, Patrick; Schowalter, Christine (Ed.),
Contrastive Pragmatics (pp. 123–142). Benjamins. https://doi.org/10.1075/bct.30.07lug
. (2011). Closeness and distance. The changing relationship to the audience in the American TV news show “CBS Evening News” and the Swiss “Tagesschau”. In Aijmer, Karin (Ed.),
Contrastive Pragmatics (pp. 123–142). Benjamins. https://doi.org/10.1075/bct.30.07lug
. (2011). Closeness and distance. The changing relationship to the audience in the American TV news show “CBS Evening News” and the Swiss “Tagesschau”. In Aijmer, Karin (Ed.),
Lieblingsstücke. Germanistik in Zürich. 125 Jahre Deutsches Seminar (pp. 126–127). vdf Hochschulverlag. https://doi.org/10.3218/3442-4
. (2011). News Culture. In Kiening, Christian; Naumann, Barbara (Ed.),
Lieblingsstücke. Germanistik in Zürich. 125 Jahre Deutsches Seminar (pp. 126–127). vdf Hochschulverlag. https://doi.org/10.3218/3442-4
. (2011). News Culture. In Kiening, Christian; Naumann, Barbara (Ed.),
Nachrichten schreiben, sprechen, hören. Forschung zur Hörverständlichkeit von Radionachrichten (pp. 353–374). Frank & Timme.
. (2011). Die Stimme(n) der Tagesschau. Prosodie der Fernsehnachrichten-Präsentation als kulturelle Performanz. In Bose, Ines; Schwiesau, Dietz (Ed.),
Nachrichten schreiben, sprechen, hören. Forschung zur Hörverständlichkeit von Radionachrichten (pp. 353–374). Frank & Timme.
. (2011). Die Stimme(n) der Tagesschau. Prosodie der Fernsehnachrichten-Präsentation als kulturelle Performanz. In Bose, Ines; Schwiesau, Dietz (Ed.),
Bildlinguistik. Theorien - Methoden - Fallbeispiele (pp. 257–276). Erich Schmidt.
. (2011). Vom kommentierten Realfilm zum multimodalen Komplex. Sprache-Bild-Beziehungen in Fernsehnachrichten im diachronenund internationalen Vergleich. In Diekmannshenke, Hajo; Klemm, Michael; Stöckl, Hartmut (Ed.),
Bildlinguistik. Theorien - Methoden - Fallbeispiele (pp. 257–276). Erich Schmidt.
. (2011). Vom kommentierten Realfilm zum multimodalen Komplex. Sprache-Bild-Beziehungen in Fernsehnachrichten im diachronenund internationalen Vergleich. In Diekmannshenke, Hajo; Klemm, Michael; Stöckl, Hartmut (Ed.),
Textsorten, Handlungsmuster, Oberflächen. Linguistische Typologien der Kommunikation (pp. 577–596). de Gruyter. https://doi.org/10.1515/9783110229301.577
, & Perrin, Daniel. (2011). “das, was wir in der Tagesschau den Rausschmeißer nennen”: Altro- und Ethno-Kategorisierung von Textsorten im Handlungsfeld journalistischer Fernsehnachrichten. In Habscheid, Stephan (ed.),
Textsorten, Handlungsmuster, Oberflächen. Linguistische Typologien der Kommunikation (pp. 577–596). de Gruyter. https://doi.org/10.1515/9783110229301.577
, & Perrin, Daniel. (2011). “das, was wir in der Tagesschau den Rausschmeißer nennen”: Altro- und Ethno-Kategorisierung von Textsorten im Handlungsfeld journalistischer Fernsehnachrichten. In Habscheid, Stephan (ed.),
Muster und Variation. Medienlinguistische Perspektiven auf Textproduktion und Text (pp. 7–18). Lang. https://doi.org/10.1007/978-3-8349-6812-8_1
, & Perrin, Daniel. (2011). Einleitung: Muster und Variation. In ; Perrin, Daniel (Ed.),
Muster und Variation. Medienlinguistische Perspektiven auf Textproduktion und Text (pp. 7–18). Lang. https://doi.org/10.1007/978-3-8349-6812-8_1
, & Perrin, Daniel. (2011). Einleitung: Muster und Variation. In ; Perrin, Daniel (Ed.),
Beiträge zur Fremdsprachenvermittlung. Sonderheft (Vol. 16). Verlag Empirische Pädagogik.
, & Hauser, Stefan. (2010). MedienTextKultur. Linguistische Beiträge zur kontrastiven Medienanalyse. In
Beiträge zur Fremdsprachenvermittlung. Sonderheft (Vol. 16). Verlag Empirische Pädagogik.
, & Hauser, Stefan. (2010). MedienTextKultur. Linguistische Beiträge zur kontrastiven Medienanalyse. In
Hauser, Stefan, & MedienTextKultur. Linguistische Beiträge zur kontrastiven Medienanalyse (pp. 7–16). Verlag Empirische Pädagogik.
. (2010). Medien - Texte - Kultur(en). Anmerkungen zur kontrastiven Medienanalyse aus linguistischer Perspektive. In ; Hauser, Stefan (Ed.),
Hauser, Stefan, & MedienTextKultur. Linguistische Beiträge zur kontrastiven Medienanalyse (pp. 7–16). Verlag Empirische Pädagogik.
. (2010). Medien - Texte - Kultur(en). Anmerkungen zur kontrastiven Medienanalyse aus linguistischer Perspektive. In ; Hauser, Stefan (Ed.),
Wahl der Wörter - Wahl der Waffen? Sprache und Politik in der Schweiz (pp. 187–204). Hempen.
. (2010). Die Schweizerische Volkspartei (SVP) - ein linguistischer Streifzug. In Roth, Kersten Sven; Dürscheid, Christa (Ed.),
Wahl der Wörter - Wahl der Waffen? Sprache und Politik in der Schweiz (pp. 187–204). Hempen.
. (2010). Die Schweizerische Volkspartei (SVP) - ein linguistischer Streifzug. In Roth, Kersten Sven; Dürscheid, Christa (Ed.),
Kontexte und Texte. Soziokulturellen Konstellationen literalen Handelns (pp. 263–282). Gunter Narr Verlag.
. (2010). Medientexte im und als Kontext. In Klotz, Peter; Portmann-Tselikas, Paul R.; Weidacher, Georg (Ed.),
Kontexte und Texte. Soziokulturellen Konstellationen literalen Handelns (pp. 263–282). Gunter Narr Verlag.
. (2010). Medientexte im und als Kontext. In Klotz, Peter; Portmann-Tselikas, Paul R.; Weidacher, Georg (Ed.),
MedienTextKultur. Linguistische Beiträge zur kontrastiven Medienanalyse (pp. 179–208). Verlag Empirische Pädagogik.
. (2010). Sind Textsorten national geprägt? Nachrichtensendungen im Vergleich. In ; Hauser, Stefan (Ed.),
MedienTextKultur. Linguistische Beiträge zur kontrastiven Medienanalyse (pp. 179–208). Verlag Empirische Pädagogik.
. (2010). Sind Textsorten national geprägt? Nachrichtensendungen im Vergleich. In ; Hauser, Stefan (Ed.),
Language and New Media: Linguistic, Cultural, and Technological Evolutions (pp. 245–284). Hampton Press.
. (2010). Disclosing and Announcing, Interpreting and Entertaining: A Comparative Study of the History of TV News Presentation. In Rowe, Charley; Wyss, Eva L. (Ed.),
Language and New Media: Linguistic, Cultural, and Technological Evolutions (pp. 245–284). Hampton Press.
. (2010). Disclosing and Announcing, Interpreting and Entertaining: A Comparative Study of the History of TV News Presentation. In Rowe, Charley; Wyss, Eva L. (Ed.),
Zeitschrift Für Rezensionen Zur Germanistischen Sprachwissenschaft, 1(2), 201–207.
. (2009). Rezension zu: Jörg Meibauer / Ulrike Demske / Jochen Geilfuß-Wolfgang / Jürgen Pafel / Karl Heinz Ramers / Monika Rothweiler / Markus Steinbach: Einführung in die germanistische Linguistik. 2., aktualisierte Auflage. Stuttgart, Weimar: Metzler 2007.
Zeitschrift Für Rezensionen Zur Germanistischen Sprachwissenschaft, 1(2), 201–207.
. (2009). Rezension zu: Jörg Meibauer / Ulrike Demske / Jochen Geilfuß-Wolfgang / Jürgen Pafel / Karl Heinz Ramers / Monika Rothweiler / Markus Steinbach: Einführung in die germanistische Linguistik. 2., aktualisierte Auflage. Stuttgart, Weimar: Metzler 2007.
Languages in Contrast, 9(1), 123–142. https://doi.org/10.1075/lic.9.1.07lug
. (2009). Closeness and distance. The changing relationship to the audience in the American TV news show “CBS Evening News” and the Swiss “Tagesschau”.
Languages in Contrast, 9(1), 123–142. https://doi.org/10.1075/lic.9.1.07lug
. (2009). Closeness and distance. The changing relationship to the audience in the American TV news show “CBS Evening News” and the Swiss “Tagesschau”.
Das Authentische. Referenzen und Repräsentationen (pp. 67–90). Chronos.
. (2009). Vergegenwärtigen und verkünden. Zur Kulturalität von Authentizitätsinszenierungen in Fernsehnachrichten. In Amrein, Ursula (Ed.),
Das Authentische. Referenzen und Repräsentationen (pp. 67–90). Chronos.
. (2009). Vergegenwärtigen und verkünden. Zur Kulturalität von Authentizitätsinszenierungen in Fernsehnachrichten. In Amrein, Ursula (Ed.),
Bulletin Suisse de Linguistique Appliquée, 87, 95–126.
. (2008). Kulturalität und Translokalität. Zur Frage nach einem translokalen Nachrichtenstil in Europa am Beispiel europäischer und amerikanischer Fernsehnachrichten.
Bulletin Suisse de Linguistique Appliquée, 87, 95–126.
. (2008). Kulturalität und Translokalität. Zur Frage nach einem translokalen Nachrichtenstil in Europa am Beispiel europäischer und amerikanischer Fernsehnachrichten.
Verschlüsseln, verbergen, verdecken: Verschlüsselte Texte, verborgene Intentionen, verdeckte Adressaten in öffentlicher und institutioneller Kommunikation (Vol. 211, pp. 197–222). Erich Schmidt.
. (2008). Die (Un-)Sichtbarkeit des Korrespondenten beim Berichten.Ein Beitrag zur Transparenz von Fernsehnachrichten-Beitragenbezuglich ihrer eigenen Konstruiertheit. In Fix, Ulla; Pappert, Steffen; Schröter, Melani (Ed.),
Verschlüsseln, verbergen, verdecken: Verschlüsselte Texte, verborgene Intentionen, verdeckte Adressaten in öffentlicher und institutioneller Kommunikation (Vol. 211, pp. 197–222). Erich Schmidt.
. (2008). Die (Un-)Sichtbarkeit des Korrespondenten beim Berichten.Ein Beitrag zur Transparenz von Fernsehnachrichten-Beitragenbezuglich ihrer eigenen Konstruiertheit. In Fix, Ulla; Pappert, Steffen; Schröter, Melani (Ed.),
Journal of Pragmatics, 39(8), 1371–1387. https://doi.org/10.1016/j.pragma.2007.04.003
. (2007). Conversational violence in political TV debates: Forms and functions.
Journal of Pragmatics, 39(8), 1371–1387. https://doi.org/10.1016/j.pragma.2007.04.003
. (2007). Conversational violence in political TV debates: Forms and functions.
Finding the Foreign (pp. 228–241). Cambridge Scholars.
. (2007). From Welcome Guests to Threatening Flood: Narratives in Swiss TV News Stories about Refugees. In Schechtman, Robert; Roberts, Suin (Ed.),
Finding the Foreign (pp. 228–241). Cambridge Scholars.
. (2007). From Welcome Guests to Threatening Flood: Narratives in Swiss TV News Stories about Refugees. In Schechtman, Robert; Roberts, Suin (Ed.),
Medien und Migration. Europa als multikultureller Raum? (pp. 53–70). VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-531-90431-3_4
. (2007). “Fremde” in den Nachrichten des Schweizer Fernsehens 1957-1999. In Bonfadelli, Heinz; Moser, Heinz (Ed.),
Medien und Migration. Europa als multikultureller Raum? (pp. 53–70). VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-531-90431-3_4
. (2007). “Fremde” in den Nachrichten des Schweizer Fernsehens 1957-1999. In Bonfadelli, Heinz; Moser, Heinz (Ed.),