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Dr. Ina Kordts

Institute for Educational Sciences
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Selected Publications

Kordts, Ina. (2026). Schulische Identitäten und soziale Disparitäten: Seiteneinsteiger/‐innen in verschiedenen Schultypen. Verlag für Gesprächsforschung.

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Kordts, Ina, Röhrs, Falko, Siegismund, Hanna, & Weitkämper, Florian. (2023). Ethnographische und gesprächsanalytische Zugänge zu schulischen Differenzierungen. Exploration methodischer Unterschiede und Gemeinsamkeiten. Bildungsforschung, 29(1), 1–21. https://doi.org/10.25539/bildungsforschung.v29i1.927

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Kordts, Ina. (2020). Kollektive Positionierungen von Schülerinnen und Schülern an verschiedenen Schulformen in der Unterrichtsinteraktion. In Kotthoff, Helga and Heller, Vivien (Ed.), Ethnografien und Interaktionsanalysen im schulischen Feld (pp. 57–87). Narr Francke Attempto.